Libro recomendado

¿Conoceis los "CUENTOS PARA PORTARSE BIEN EN EL COLEGIO"?
Es un libro genial y un material de apoyo para el aula. Sirve para desarrollar hábitos, valores y el tratamiento de conductas disruptivas.
Su autor es Jesús Jarqué y yo os recomendaría que lo tuvieseis ya que sirve tanto para educación infantil como para primaria. Trae 26 cuentos, cada uno con actividades de comprensión, diálogo y un dibujo para que coloreen los niños. 
Yo en mi caso lo utilizo para la hora de alternativa, para los que no eligieron religión, y me va muy bien ya que les resulta bastante interesante a los niños. Además está muy bien para tratar en el aula los problemas de comportamiento.
Os dejo aquí la portada del libro para los que lo querais buscar. Espero que os sirva de ayuda.

El castañero

Hoy dedico esta entrada del blog al Magosto. Mañana celebramos el magosto en mi cole y hemos preparado unas cosillas para este día. Una de ellas es el castañero.

¿Para qué vale el castañero? Pues es un recipiente para llevar las castañas en vez del típico cucurucho de papel de periódico, y lo llevamos colgado del cuello con una cuerda.

¿Cómo hacemos nuestro castañero? es muy fácil. Lo que necesitamos es un cartón de leche, unas tijeras y un poco de fixo.

Empezamos cortando el cartón de leche a la mitad y con el fixo juntamos las dos partes, dejando los agujeros hacia arriba para poder echar las catañas.

¿Por qué la cortamos en dos partes? pues porque en una echaremos las castañas y en otra echaremos las cáscaras de las castañas.

Una vez juntamos las dos partes podemos decorarla como queramos, podemos pintarla con témpera, pegarle trocitos de papel, forrarla con papel de regalo...cada uno como más le guste.

Y para finalizar, le hacemos 2 agujeritos, uno a cada lado, para poner una cuerda y poder colgarnos el castañero al cuello.

Este sería el resultado:

Los opuestos

Hoy os propongo para trabajar en el aula: los opuestos. Os dejo unas tarjetitas con las que podemos jugar a relacionar, solo que así están algo sosillas, así que lo que podemos hacer es dárselas a los niños/as para que las pinten, las forramos para que no se estropeen y ya están listas para usar.
También las podemos agrandar y usar como láminas para trabajarlos primero más a fondo y luego hacer las tarjetitas para que jueguen ellos a relacionar.
Aquí os las dejo, espero que os gusten. Un saludo.

La ratita presumida

Saludos, hoy os dejo un cuento para el momento de la asamblea o para usar cuando querais a lo largo de la jornada. Es un cuento muy conocido por tod@s, el cuento de la ratita presumida. Y también os dejo un dibujo para que lo coloreen los niños/as al finalizar el cuento, donde podremos trabajar también la lectoescritura escribiendo el título del cuento. 

Érase una vez una ratita que estaba barriendo la puerta de su casa y cantaba:
"tralará larito barro mi casita y todos los días la misma faena, tralará larito barro mi casita"
y de repente se agachó y cogió una moneda que había en el suelo.

-¿Qué me compraré? ¿Qué me compraré?.
- Ya lo tengo: Me compraré caramelos. No, no que se me ensuciaran los dientes.

Siguió pensándolo,
- ¿Qué me compraré? Ya lo tengo: Me compraré un lacito para mi cola.

La ratita fue a la tienda y compró un lazo rojo y lo puso en su cola y se sentó a la puerta de su casa.
Al poco rato pasó por allí un perro que al ver tan elegante a la ratita le dijo:

-Ratita, ratita pero que rebonita estás. ¿Te quieres casar conmigo?.
- ¿Y por la noche que harás? Preguntó la ratita.
-!Guau, guau, guau! dijo el perro.
-No, no que me asustarás.
Y el perro se marchó ladrando de rabia.

Todavía se veía al perro por el camino cuando llegó un gallo muy emplumado que al ver tan bonita a la ratita le dijo:

-Ratita, ratita pero que rebonita estás, ¿Te quieres casar conmigo?.
-¿Y por la noche qué harás? le preguntó la ratita
-Quiquiriquí, Quiquiriquí.
-No, no que me asustarás.
Y el gallo fue a buscar una gallina.

A los dos minutos pasó por allí un gato y al ver a la ratita se acercó y le dijo:
- Ratita, ratita, pero que rebonita estás, ¿Te quieres casar conmigo?.
-¿Y por la noche que harás? preguntó la ratita.
-¡ Miau, miau!
-No, no que me asustarás.
Y el gato se alejó maullando.

Una hora más tarde pasó por allí un ratón y al ver a la ratita le dijo:
-Ratita, ratita, pero que rebonita estás ¿Te quieres casar conmigo?.
-Y la ratita le preguntó ¿Y por la noche que harás?
-Dormir y callar, dormir y callar.
-Pues contigo me he de casar.

Y la ratita presumida se casó con el ratón y vivieron felices y comieron perdices.

Para dibujar un caracol

Aquí os dejo un poema para aprender a dibujar un caracol. Primero lo hacemos nosotras/os en el encerado para que vean como se hace y luego se lo enseñamos a los niños. Además os dejo un dibujo de un caracol para colorear y pegarle bolitas de papel de seda marrón en la caracola.

Poema del caracol

Era que se era una casa rodante, con la cola atrás y la cabeza adelante.

Donde caminaba dejaba su huella toda iluminada con miles de estrellas.

Apoya la tiza que es blanca y es lisa

hazla que gire como una espiral.

Dibuja el humito que espanta mosquitos

da la media vuelta y vuelve hacia atrás.

Érase que se era un rancho con sol

érase que se era el señor caracol.



Frutas y frutos del otoño

Como estamos en la estación del otoño una de las cosas que tenemos que ver y trabajar con los niños son las frutas y frutos propios de esta época del año. Por ello hoy os voy a dejar unos cuantos dibujos sacados de la revista de Maestra de infantil, que servirán para hacer varios tipos de actividades.

frutas

frutos

- Podremos realizar tarjetas con ellos, para trabajar la asociación, las relaciones, la memoria visual, etc.
- También podemos dárselas a los niños para que las pinten libremente una vez trabajados en clase.
- Podemos aprovechar para trabajar la educación para la salud, hablando de los tipos de alimentos y de su beneficio para nuestra salud y para mantener una alimentación sana.
- O bien podemos hacer un mural para el corcho del aula que puedan apreciar todos los días y quedarse con los nombres de cada fruta o fruto.

Asi que aquí teneis este material, y además os dejo una portada sobre el otoño para las carpetas, para las fichas, para un posible proyecto del otoño o simplemente para colorear o poner en el aula para decorar. Y con esto me despido por hoy, que tengais una buena semana!!

Última entrega de halloween

Hoy termino de subir cositas para halloween, a partir de mañana ya subiré otras cosas. Mientras tanto me gustaría que vieseis lo que tengo para hoy.

De primero tengo una hechizo para disfrutar de la magia y las palabras. Además de letras también vienen dibujos asi que podeis aprovechar para trabajar la lectoescritura y que luego coloreen los dibujos.

El hechizo dice:

Calabaza, calabacita, ¡cuelga una lunita!
Calabaza, calabazón, ¡prepara una poción!
Espuma de brebaje, ¡transfórmate en carruaje!

Para seguir coloreando tenemos a la brujita que hizo este hechizo. Además, este dibujo tiene sorpresa, en el espejo podrás encontrar 5 diferencias que tendrás que descubrir. Aquí te lo dejo, a ver si las encuentras.

Y por último os dejo aquí un dibujo para colorear del símbolo más representativo de halloween: la calabaza. Yo lo suelo usar para decorar el aula. Primero hacemos la calabaza sobra cartulina blanca y los niños la pintan. Después la picamos con el punzón o la recortamos con tijeras, le colgamos una cuerda a los lados y las colgamos por el aula, en el techo, en las ventanas... Bueno, aquí os la dejo y con esto me despido por hoy, que tengais buen finde.